Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD)

Mata Pelajaran: Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas: IX (Sembilan)
Materi Pokok: Garis Waktu Menuju Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Tujuan Pembelajaran:
Setelah menyelesaikan LKPD ini, peserta didik diharapkan mampu:
Mengidentifikasi dan mengurutkan peristiwa-peristiwa penting yang terjadi dari April hingga Agustus 1945.
Menjelaskan peran setiap peristiwa dalam mendorong terjadinya proklamasi kemerdekaan.
Membuat garis waktu (timeline) secara visual dan kronologis.
Petunjuk:
Bacalah berbagai sumber belajar (buku paket, artikel, situs web sejarah) untuk mencari informasi tentang peristiwa-peristiwa yang disebutkan di bawah ini.
Lengkapi tabel pada Kegiatan 1 dengan informasi yang relevan.
Setelah tabel terisi, gunakan informasi tersebut untuk membuat garis waktu pada Kegiatan 2.
Kegiatan 1: Mengumpulkan Data Peristiwa Penting
Isilah tabel berikut dengan informasi yang akurat mengenai peristiwa-peristiwa kunci yang terjadi menjelang proklamasi kemerdekaan.
| Tanggal | Nama Peristiwa | Keterangan Singkat | Keterlibatan Tokoh Penting |
| April 1945 | Pembentukan BPUPKI | ||
| 7 Agustus 1945 | Pembubaran BPUPKI dan Pembentukan PPKI | ||
| 6 & 9 Agustus 1945 | Pengeboman Hiroshima & Nagasaki | ||
| 14 Agustus 1945 | Jepang Menyerah | ||
| 15 Agustus 1945 | Desakan Golongan Muda | ||
| 16 Agustus 1945 | Peristiwa Rengasdengklok | ||
| 17 Agustus 1945 dini hari | Perumusan Naskah Proklamasi | ||
| 17 Agustus 1945 pukul 10.00 | Pembacaan Naskah Proklamasi |
Kegiatan 2: Membuat Garis Waktu Visual
Gunakan informasi dari tabel di atas untuk membuat garis waktu.
Petunjuk Pembuatan:
Gambarlah sebuah garis horizontal atau vertikal di dalam kotak di bawah ini.
Beri tanda pada setiap tanggal peristiwa yang telah Anda kumpulkan.
Tuliskan nama peristiwa dan keterangan singkatnya di setiap titik.
Tambahkan ilustrasi kecil (seperti gambar bom, radio, atau bendera) untuk membuat garis waktu Anda lebih menarik.
Tuliskan judul yang sesuai di bagian atas garis waktu Anda.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar