LKPD 1a Pendudukan Jepang

---

📑 LKPD – Lembar Kerja Peserta Didik

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)
Kelas/Semester : IX / Ganjil
Materi Pokok : Masa Pendudukan Jepang di Indonesia
Topik : Jalur Kedatangan dan Alasan Jepang Datang ke Indonesia
Model Pembelajaran : Inkuiri
Waktu : 2 × 40 menit

---

A. Tujuan Pembelajaran

Melalui kegiatan inkuiri, peserta didik mampu:

1. Menjelaskan alasan Jepang datang ke Indonesia.

2. Menunjukkan jalur kedatangan Jepang ke Indonesia.

3. Menyajikan hasil analisis dalam bentuk peta konsep/infografis sederhana.

---

B. Petunjuk Pengerjaan

1. Bacalah sumber bacaan, peta, dan dokumen sejarah yang disediakan guru.

2. Diskusikan dengan kelompokmu untuk menjawab pertanyaan pada lembar kegiatan.

3. Gunakan peta Indonesia untuk menandai jalur kedatangan Jepang.

4. Tuliskan kesimpulan bersama kelompok.

5. Presentasikan hasil diskusi kelompokmu di depan kelas.

---

C. Pertanyaan Inkuiri

1. Orientasi Masalah

Perhatikan gambar berikut (disiapkan guru: peta/jalur tentara Jepang masuk Indonesia).

• Menurut kalian, mengapa Jepang datang ke Indonesia?

• Dari jalur mana Jepang pertama kali masuk ke Indonesia?

---

2. Rumuskan Dugaan / Hipotesis

Tuliskan dugaan awal kelompokmu:

• Dugaan alasan Jepang datang: .....................................................................

• Dugaan jalur masuk Jepang: .....................................................................

---

3. Kumpulkan Data

Carilah informasi dari bacaan/peta/dokumen yang diberikan:

a. Sebutkan alasan utama Jepang menduduki Indonesia!
.................................................................................................................
.................................................................................................................

b. Identifikasi jalur kedatangan Jepang ke Indonesia (tuliskan secara berurutan)!
.................................................................................................................
.................................................................................................................

---

4. Analisis Data

a. Buatlah peta konsep (diagram/bagan) yang berisi alasan Jepang datang ke Indonesia.
b. Buatlah peta konsep jalur kedatangan Jepang.

---

5. Kesimpulan

Tuliskan kesimpulan kelompokmu:

1. Alasan Jepang datang ke Indonesia: .............................................................

2. Jalur kedatangan Jepang: ................................................................................

---

D. Refleksi Individu

Tuliskan jawaban singkatmu:

1. Apa pengetahuan baru yang saya dapatkan dari kegiatan ini?
   ..................................................................................................................

2. Menurut saya, mengapa penting mempelajari jalur kedatangan Jepang?
   ..................................................................................................................

---

E. Penilaian

• Pengetahuan: Ketepatan jawaban analisis (alasan & jalur kedatangan Jepang).

• Keterampilan: Peta konsep/diagram & presentasi kelompok.

• Sikap: Kerja sama, keaktifan, rasa ingin tahu.

---