LKPD 1 Upaya Mitigasi Bencana dalam Menunjang SDGs

LKPD: Upaya Mitigasi Bencana dalam Menunjang SDGs — Kelas 9 IPS

Sesi interaktif: Baca, diskusi, praktik, dan penilaian formatif

Tujuan Pembelajaran

1. Peserta didik memahami pengertian dan jenis mitigasi bencana (struktural & non-struktural).
2. Menganalisis hubungan antara mitigasi bencana dan pencapaian SDGs.
3. Menyusun rencana mitigasi sederhana pada tingkat sekolah/komunitas.

Instruksi: Kerjakan semua bagian. Gunakan diskusi kelompok bila diminta.

Ringkasan Materi (Bacaan Singkat)

Mitigasi bencana adalah tindakan sebelum bencana terjadi untuk mengurangi risiko dan dampaknya. Tindakan dapat bersifat struktural (fisik/teknis) seperti tanggul dan rumah tahan gempa, atau non-struktural (sosial) seperti edukasi, tata ruang, dan simulasi. Mitigasi membantu menjamin keberlanjutan tujuan SDGs—terutama SDG 1, 3, 11, 13, dan 15.

Contoh-contoh singkat

• Struktural: Pembangunan tanggul di bantaran sungai; perkuatan rumah tahan gempa.
• Non-struktural: Pelatihan tanggap darurat, pembentukan Destana, kebijakan larangan bangunan di zona rawan.
• Skala aksi: Lokal (komunitas), Regional (kerja sama ASEAN & AHA Centre), Global (Sendai Framework).

Tugas 1 — Kuis Singkat (Formatif)

1. Mana yang termasuk contoh mitigasi non-struktural?

2. Apa tujuan utama mitigasi bencana?

3. Contoh aksi mitigasi yang mendukung SDG 15 (Life on Land) adalah…

Tugas 2 — Aktivitas Cocokkan (Drag & Drop)

Tarik contoh ke kolom yang tepat: Struktural atau Non-Struktural.

Contoh

Menanam mangrove di pesisir

Simulasi evakuasi sekolah

Pembuatan tanggul sungai

Peraturan tata ruang zona aman

Struktural

Non-Struktural

Tugas 3 — Rencana Mitigasi Sekolah (Kelompok)

Buat rencana mitigasi singkat untuk sekolahmu. Isi formulir, lalu simpan rencana.

Judul rencana Deskripsi singkat (tujuan & langkah)

Refleksi Pribadi

Jawab singkat: Apa peran paling efektif yang bisa kamu lakukan di sekolah untuk mendukung mitigasi bencana?

Panduan Guru

1. Waktu: 2 x 40 menit (bisa dipadatkan sesuai kebutuhan).
2. Metode: Penugasan individu & kelompok, diskusi, presentasi rencana.
3. Penilaian: Kuis formatif + kualitas rencana mitigasi + refleksi.

Ringkasan Kunci

• Mitigasi = aksi sebelum bencana untuk kurangi risiko.
• Struktural vs Non-Struktural — keduanya penting & saling melengkapi.
• Tingkat aksi: Lokal → Regional → Global.

Saran: Gunakan bagian rencana untuk presentasi kelas.

Created for SMP Kelas 9 — Silakan gunakan, modifikasi, dan cetak untuk kebutuhan pembelajaran.