Senin, 20 Oktober 2025

LKPD 4 Dampak perubahan Iklim terhadap Kehidupan Sosial

 


๐Ÿงพ LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)

Refleksi Pembelajaran: Dampak Perubahan Iklim terhadap Kehidupan Sosial

Mata Pelajaran: IPS
Kelas/Semester: VIII / Ganjil
Alokasi Waktu: 2 JP
Model Pembelajaran: Inkuiri Reflektif
Pendekatan: Deep Learning (Joyful, Mindful, Meaningful Learning)


๐ŸŽฏ Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti kegiatan refleksi ini, siswa diharapkan dapat:

  1. Menjelaskan kembali pengertian perubahan iklim dan faktor penyebabnya dengan bahasa sendiri.
  2. Mengidentifikasi berbagai dampak sosial akibat perubahan iklim di lingkungan sekitar.
  3. Menganalisis hubungan antara perubahan iklim dan perilaku sosial masyarakat.
  4. Menunjukkan sikap reflektif terhadap peran pribadi dan kolektif dalam menghadapi perubahan iklim.
  5. Menyajikan hasil refleksi dalam bentuk laporan, poster, atau presentasi singkat.

๐Ÿชž A. Apersepsi Reflektif

  1. Pernahkah kamu atau keluargamu mengalami dampak bencana seperti banjir, kekeringan, atau suhu panas ekstrem?
    Ceritakan pengalamanmu secara singkat!

✏️ Jawaban: ......................................................................................
...........................................................................................................

  1. Bagaimana peristiwa tersebut memengaruhi kehidupan sosial di lingkunganmu (misalnya hubungan antarwarga, kegiatan sekolah, atau pekerjaan orang tua)?

✏️ Jawaban: ......................................................................................
...........................................................................................................


๐Ÿ” B. Kegiatan Inti: Refleksi Inkuiri

Gunakan pemahamanmu dari pembelajaran sebelumnya untuk menjawab pertanyaan reflektif di bawah ini.

1️ Kesehatan Masyarakat

  • Penyakit apa yang sering muncul saat terjadi bencana di daerahmu?
  • Apa yang dilakukan masyarakat untuk menjaga kesehatan di tengah perubahan iklim?

✏️ Jawaban Refleksi: ......................................................................................

2️ Pendidikan

  • Apa dampak perubahan iklim terhadap kegiatan belajar di sekolah-sekolah?
  • Bagaimana semangat belajar siswa dan guru di tengah kondisi tersebut?

✏️ Jawaban Refleksi: ......................................................................................

3️ Perpindahan Penduduk

  • Mengapa sebagian masyarakat terpaksa pindah tempat tinggal akibat perubahan iklim?
  • Apa tantangan sosial yang muncul dari perpindahan tersebut?

✏️ Jawaban Refleksi: ......................................................................................

4️ Mata Pencaharian

  • Siapa yang paling terdampak dari perubahan iklim di daerahmu (petani, nelayan, pedagang)?
  • Bagaimana mereka beradaptasi agar tetap bisa bekerja dan hidup layak?

✏️ Jawaban Refleksi: ......................................................................................

5️ Nilai dan Pola Sosial

  • Bagaimana perubahan iklim memengaruhi semangat gotong royong atau kepedulian sosial masyarakat?
  • Ceritakan contoh nyata solidaritas sosial yang kamu lihat!

✏️ Jawaban Refleksi: ......................................................................................

6️ Interaksi dan Solidaritas Sosial

  • Mengapa kerja sama antarwarga penting dalam menghadapi bencana akibat perubahan iklim?
  • Apa peran lembaga sosial, sekolah, atau pemerintah dalam memperkuat solidaritas?

✏️ Jawaban Refleksi: ......................................................................................


๐ŸŒฑ C. Kegiatan Kreatif (Produk Refleksi)

Pilih satu bentuk produk refleksi berikut untuk disusun bersama kelompokmu:

  1. ๐Ÿ–ผPoster Edukatif: Menunjukkan dampak sosial perubahan iklim dan ajakan peduli lingkungan.
  2. ๐Ÿ—ฃPresentasi Singkat: Menjelaskan hasil refleksi kelompok tentang salah satu aspek dampak sosial.
  3. ๐Ÿ“ Laporan Refleksi: Berisi kesimpulan hasil diskusi tentang hubungan antara perubahan iklim dan kehidupan sosial di daerahmu.

Gunakan data, contoh nyata, dan nilai-nilai sosial yang kamu temukan dalam kehidupan sehari-hari.


๐Ÿ’ญ D. Kegiatan Penutup: Refleksi Diri

Jawablah pertanyaan refleksi berikut dengan jujur dan bijak:

  1. Apa pelajaran penting yang kamu dapatkan setelah mempelajari materi ini?

✏️ ............................................................................................................

  1. Bagaimana perubahan iklim memengaruhi kehidupan sosial masyarakat di sekitar kamu?

✏️ ............................................................................................................

  1. Apa langkah kecil yang bisa kamu lakukan di rumah atau sekolah untuk mengurangi dampaknya?

✏️ ............................................................................................................

  1. Mengapa kerja sama dan solidaritas sosial penting dalam menghadapi perubahan iklim?

✏️ ............................................................................................................


๐Ÿ“Š E. Rubrik Penilaian Refleksi

Aspek yang Dinilai

Indikator

Skor 1

Skor 2

Skor 3

Skor 4

Pemahaman Konsep

Menjelaskan perubahan iklim dan dampaknya dengan jelas

Kurang paham

Cukup

Baik

Sangat baik

Analisis Sosial

Mampu mengaitkan dampak iklim dengan kondisi sosial nyata

Tidak ada analisis

Analisis sederhana

Analisis logis

Analisis mendalam

Sikap Reflektif

Menunjukkan kepedulian dan tanggung jawab sosial

Tidak muncul

Sedikit muncul

Cukup terlihat

Sangat terlihat

Kreativitas Produk

Menyajikan ide refleksi dalam bentuk menarik dan bermakna

Kurang menarik

Cukup menarik

Menarik

Sangat kreatif

Kerja Sama Kelompok

Berpartisipasi aktif dalam diskusi dan penyusunan produk

Tidak aktif

Kadang aktif

Aktif

Sangat aktif


 

Tidak ada komentar:

Posting Komentar

LKPD PRINSIP INTERAKSI DIGITAL

LKPD IPS Kelas 9 SMP Topik: Prinsip Interaksi yang Tepat di Dunia Digital A. Identitas LKPD ...